新课程·中旬
新課程·中旬
신과정·중순
Xinkecheng
2014年
2期
60-60,61
,共2页
独立思考%求知欲%学习兴趣
獨立思攷%求知欲%學習興趣
독립사고%구지욕%학습흥취
现代教育理论指出：教师的教学任务不在于传授课本知识，而在于了解学生学习动机、发现学生探索求知精神，让他们积极主动地全身心投入学习过程，经过自己的独立思考和实践创造，提高对知识的运用能力，即素质教育的核心---培养学生独立思考、开拓创新的精神，并引导学生将思维成果付诸实践行动。
現代教育理論指齣：教師的教學任務不在于傳授課本知識，而在于瞭解學生學習動機、髮現學生探索求知精神，讓他們積極主動地全身心投入學習過程，經過自己的獨立思攷和實踐創造，提高對知識的運用能力，即素質教育的覈心---培養學生獨立思攷、開拓創新的精神，併引導學生將思維成果付諸實踐行動。
현대교육이론지출：교사적교학임무불재우전수과본지식，이재우료해학생학습동궤、발현학생탐색구지정신，양타문적겁주동지전신심투입학습과정，경과자기적독립사고화실천창조，제고대지식적운용능력，즉소질교육적핵심---배양학생독립사고、개탁창신적정신，병인도학생장사유성과부제실천행동。
