信息系统工程
信息繫統工程
신식계통공정
INFORMATION SYSTEM ENGINEERING
2013年
6期
152
,共1页
电子白板%小学课堂%应用研究
電子白闆%小學課堂%應用研究
전자백판%소학과당%응용연구
学习是一个师生互动的过程,通过各种教学手段来达到传输知识,提升学生能力的目的.教师可以根据课堂的进度,运用电子白板等教学方式,将课堂激活,充满情趣化与知识化,达到综合运用的效果,提升教学效率和质量,达到综合教学的目的,提升知识的运用能力.
學習是一箇師生互動的過程,通過各種教學手段來達到傳輸知識,提升學生能力的目的.教師可以根據課堂的進度,運用電子白闆等教學方式,將課堂激活,充滿情趣化與知識化,達到綜閤運用的效果,提升教學效率和質量,達到綜閤教學的目的,提升知識的運用能力.
학습시일개사생호동적과정,통과각충교학수단래체도전수지식,제승학생능력적목적.교사가이근거과당적진도,운용전자백판등교학방식,장과당격활,충만정취화여지식화,체도종합운용적효과,제승교학효솔화질량,체도종합교학적목적,제승지식적운용능력.