教学研究
教學研究
교학연구
RESEARCH IN TEACHING
2012年
5期
112-116
,共5页
体育课程%执行力%体育课程政策%体育课程实施
體育課程%執行力%體育課程政策%體育課程實施
체육과정%집행력%체육과정정책%체육과정실시
没有课程执行力,就没有课程发展力.体育课程执行力成为左右体育课程改革成败的重要力量,也是明确区分课程改革质量平庸与卓越的标记之一.不同层次和不同程度的体育课程执行力在很大程度上直接影响着体育课程改革与发展的效果.本文通过明确“体育课程执行力”的概念,分析其层次,并进一步揭示出执行力存在的障碍问题.
沒有課程執行力,就沒有課程髮展力.體育課程執行力成為左右體育課程改革成敗的重要力量,也是明確區分課程改革質量平庸與卓越的標記之一.不同層次和不同程度的體育課程執行力在很大程度上直接影響著體育課程改革與髮展的效果.本文通過明確“體育課程執行力”的概唸,分析其層次,併進一步揭示齣執行力存在的障礙問題.
몰유과정집행력,취몰유과정발전력.체육과정집행력성위좌우체육과정개혁성패적중요역량,야시명학구분과정개혁질량평용여탁월적표기지일.불동층차화불동정도적체육과정집행력재흔대정도상직접영향착체육과정개혁여발전적효과.본문통과명학“체육과정집행력”적개념,분석기층차,병진일보게시출집행력존재적장애문제.