课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
11期
208-208
,共1页
高考数学命题%能力立意
高攷數學命題%能力立意
고고수학명제%능력립의
“能力立意”作为我国高考数学命题的基本原则和指导思想，对中学数学教学重视培养学生的能力具有积极意义。因此，本文在分析了当前高考数学“能力立意”存在的问题之后，提出具体的解决措施，以期为中学的数学教育提供一些帮助。
“能力立意”作為我國高攷數學命題的基本原則和指導思想，對中學數學教學重視培養學生的能力具有積極意義。因此，本文在分析瞭噹前高攷數學“能力立意”存在的問題之後，提齣具體的解決措施，以期為中學的數學教育提供一些幫助。
“능력립의”작위아국고고수학명제적기본원칙화지도사상，대중학수학교학중시배양학생적능력구유적겁의의。인차，본문재분석료당전고고수학“능력립의”존재적문제지후，제출구체적해결조시，이기위중학적수학교육제공일사방조。
