CAJ | 학술논문

高中阶段，对于大部分学生来说，物理是极其重要的而却又比较难学的学科。如何让学生在学习物理时能够深入浅出，游刃有余，这就需要教师在课堂教学的效率上下一番工夫。课堂教学是物理教学最基本、最重要的教学形式。笔者经过几个月的教学实践，感受到影响课堂教学的因素其实很多，有教师的素质和教学的情况，有学生的素质和学习的情况，有学校的物质条件和校貌、班风等情况。但是作为新课程的实施者的我们，仍然可以在很多方面做些努力来提高课堂的教学效率。
고중계단，대우대부분학생래설，물리시겁기중요적이각우비교난학적학과。여하양학생재학습물리시능구심입천출，유인유여，저취수요교사재과당교학적효솔상하일번공부。과당교학시물리교학최기본、최중요적교학형식。필자경과궤개월적교학실천，감수도영향과당교학적인소기실흔다，유교사적소질화교학적정황，유학생적소질화학습적정황，유학교적물질조건화교모、반풍등정황。단시작위신과정적실시자적아문，잉연가이재흔다방면주사노력래제고과당적교학효솔。