图书馆论坛
圖書館論罈
도서관론단
LIBRARY TRIBUNE
2013年
3期
170-174
,共5页
信息素质教育%研究视野%研究人员发展框架%学科馆员
信息素質教育%研究視野%研究人員髮展框架%學科館員
신식소질교육%연구시야%연구인원발전광가%학과관원
以文献调查方法,分析英国高校与国家图书馆协会提出的研究视野下信息素质七支柱模型,探讨模型与研究人员发展框架之间的关系.结合我国高校信息素质教育现状,提出将信息素质教育嵌入到科研人员培养过程,学科馆员需实现专业化、专职化和教育模式个性化.
以文獻調查方法,分析英國高校與國傢圖書館協會提齣的研究視野下信息素質七支柱模型,探討模型與研究人員髮展框架之間的關繫.結閤我國高校信息素質教育現狀,提齣將信息素質教育嵌入到科研人員培養過程,學科館員需實現專業化、專職化和教育模式箇性化.
이문헌조사방법,분석영국고교여국가도서관협회제출적연구시야하신식소질칠지주모형,탐토모형여연구인원발전광가지간적관계.결합아국고교신식소질교육현상,제출장신식소질교육감입도과연인원배양과정,학과관원수실현전업화、전직화화교육모식개성화.
