黄河之声
黃河之聲
황하지성
HUANG HE ZHI SHENG
2013年
19期
18-19
,共2页
高校%歌曲分析%歌曲写作%教学改革
高校%歌麯分析%歌麯寫作%教學改革
고교%가곡분석%가곡사작%교학개혁
高校音乐教学中,《歌曲分析与写作》是一门重要的基础理论课,是对音乐作品认识、分析及创作的基础.但目前传统的注入式教学模式,越来越背离了开设这门课程的教学目的,就是对创造性思维的培养.学术界已经逐渐意识到,本课程课堂教学形式的改革大势所趋.本文就高校《歌曲分析与写作》课程教学目的和现状进行分析,明确教学改革的必要性,有针对性的引导学生进行理论学习,从而让学生达到真正能创作的教学效果.
高校音樂教學中,《歌麯分析與寫作》是一門重要的基礎理論課,是對音樂作品認識、分析及創作的基礎.但目前傳統的註入式教學模式,越來越揹離瞭開設這門課程的教學目的,就是對創造性思維的培養.學術界已經逐漸意識到,本課程課堂教學形式的改革大勢所趨.本文就高校《歌麯分析與寫作》課程教學目的和現狀進行分析,明確教學改革的必要性,有針對性的引導學生進行理論學習,從而讓學生達到真正能創作的教學效果.
고교음악교학중,《가곡분석여사작》시일문중요적기출이론과,시대음악작품인식、분석급창작적기출.단목전전통적주입식교학모식,월래월배리료개설저문과정적교학목적,취시대창조성사유적배양.학술계이경축점의식도,본과정과당교학형식적개혁대세소추.본문취고교《가곡분석여사작》과정교학목적화현상진행분석,명학교학개혁적필요성,유침대성적인도학생진행이론학습,종이양학생체도진정능창작적교학효과.
