新课程·中旬
新課程·中旬
신과정·중순
Xinkecheng
2013年
4期
39-39
,共1页
初中生%音乐%自主学习%能力培养%思考
初中生%音樂%自主學習%能力培養%思攷
초중생%음악%자주학습%능력배양%사고
音乐教育所承担的任务可概括为:通过为学生提供感受音乐、表现音乐、创造音乐的机会,让学生主动参与到音乐实践活动当中,并且在音乐实践中学习音乐文化以及知识技能技巧,来培养学生的兴趣及爱好;让学生获得音乐审美体验以及享受成功的快乐;提高学生的音乐鉴赏能力以及表达能力;奠定他们学习音乐、爱音乐、发展音乐的坚实基础。我国的义务教育音乐课程标准明确要求初中音乐教学应该把音乐的审美作为核心,用音乐来陶冶学生的情操,由教师引导学生参与音乐实践,通过集体表演等的形式培养出学生的自主合作精神以及他们在整个团队里面的协调能力,从中获取知识并成功地塑造好的品格。
音樂教育所承擔的任務可概括為:通過為學生提供感受音樂、錶現音樂、創造音樂的機會,讓學生主動參與到音樂實踐活動噹中,併且在音樂實踐中學習音樂文化以及知識技能技巧,來培養學生的興趣及愛好;讓學生穫得音樂審美體驗以及享受成功的快樂;提高學生的音樂鑒賞能力以及錶達能力;奠定他們學習音樂、愛音樂、髮展音樂的堅實基礎。我國的義務教育音樂課程標準明確要求初中音樂教學應該把音樂的審美作為覈心,用音樂來陶冶學生的情操,由教師引導學生參與音樂實踐,通過集體錶縯等的形式培養齣學生的自主閤作精神以及他們在整箇糰隊裏麵的協調能力,從中穫取知識併成功地塑造好的品格。
음악교육소승담적임무가개괄위:통과위학생제공감수음악、표현음악、창조음악적궤회,양학생주동삼여도음악실천활동당중,병차재음악실천중학습음악문화이급지식기능기교,래배양학생적흥취급애호;양학생획득음악심미체험이급향수성공적쾌악;제고학생적음악감상능력이급표체능력;전정타문학습음악、애음악、발전음악적견실기출。아국적의무교육음악과정표준명학요구초중음악교학응해파음악적심미작위핵심,용음악래도야학생적정조,유교사인도학생삼여음악실천,통과집체표연등적형식배양출학생적자주합작정신이급타문재정개단대리면적협조능력,종중획취지식병성공지소조호적품격。