广东轻工职业技术学院学报
廣東輕工職業技術學院學報
엄동경공직업기술학원학보
JOURNAL OF GUANGDONG INDUSTRY TECHNICAL COLLEGE
2013年
4期
13-15,18
,共4页
计算机应用基础%教学改革%高职%专业应用%任务驱动
計算機應用基礎%教學改革%高職%專業應用%任務驅動
계산궤응용기출%교학개혁%고직%전업응용%임무구동
在新的职业教育形势下,探讨了高职《计算机应用基础》课程的教学改革,克服了传统教学方法当中脱离专业实际需要的缺点,提出采用“面向专业应用要求的分模块、分层次”的教学模式,并使用任务驱动和以学生为中心的教学方法,激发了不同层次学生学习的积极性,同时也提高了教师授课的效果.
在新的職業教育形勢下,探討瞭高職《計算機應用基礎》課程的教學改革,剋服瞭傳統教學方法噹中脫離專業實際需要的缺點,提齣採用“麵嚮專業應用要求的分模塊、分層次”的教學模式,併使用任務驅動和以學生為中心的教學方法,激髮瞭不同層次學生學習的積極性,同時也提高瞭教師授課的效果.
재신적직업교육형세하,탐토료고직《계산궤응용기출》과정적교학개혁,극복료전통교학방법당중탈리전업실제수요적결점,제출채용“면향전업응용요구적분모괴、분층차”적교학모식,병사용임무구동화이학생위중심적교학방법,격발료불동층차학생학습적적겁성,동시야제고료교사수과적효과.
