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2014年
1期
36-37
,共2页
发挥%新教材%插图%教学功能
髮揮%新教材%插圖%教學功能
발휘%신교재%삽도%교학공능
教教材不如用教材教.新课程标准下的人教版初三化学新教材,增加了许多精美的插图,教师在教学实践中应重视挖掘插图的潜在教学功能,充分应用插图的功能培养学生学习的兴趣,促进学生对知识的理解与掌握,积极发展学生的情感、态度、价值观.
教教材不如用教材教.新課程標準下的人教版初三化學新教材,增加瞭許多精美的插圖,教師在教學實踐中應重視挖掘插圖的潛在教學功能,充分應用插圖的功能培養學生學習的興趣,促進學生對知識的理解與掌握,積極髮展學生的情感、態度、價值觀.
교교재불여용교재교.신과정표준하적인교판초삼화학신교재,증가료허다정미적삽도,교사재교학실천중응중시알굴삽도적잠재교학공능,충분응용삽도적공능배양학생학습적흥취,촉진학생대지식적리해여장악,적겁발전학생적정감、태도、개치관.
