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2014年
1期
5-12
,共8页
中美教育%比较与反思%功利执念%生命执念
中美教育%比較與反思%功利執唸%生命執唸
중미교육%비교여반사%공리집념%생명집념
本文通过对中美教育的学制、教育目标、教育行为及教师学生家长生命状态的比较,深刻反思了中国教育存在的根本问题,呼唤教育从“功利执念”向“生命执念”的转变,以实现纯正教育美好教育的愿景.本文旨在为生命呼救,为教育寻路,为民族的未来求福.
本文通過對中美教育的學製、教育目標、教育行為及教師學生傢長生命狀態的比較,深刻反思瞭中國教育存在的根本問題,呼喚教育從“功利執唸”嚮“生命執唸”的轉變,以實現純正教育美好教育的願景.本文旨在為生命呼救,為教育尋路,為民族的未來求福.
본문통과대중미교육적학제、교육목표、교육행위급교사학생가장생명상태적비교,심각반사료중국교육존재적근본문제,호환교육종“공리집념”향“생명집념”적전변,이실현순정교육미호교육적원경.본문지재위생명호구,위교육심로,위민족적미래구복.