读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2014年
9期
36-36,37
,共2页
思想政治%课堂导入%方法
思想政治%課堂導入%方法
사상정치%과당도입%방법
导入，是教学的一个重要环节，是教师引导学生进入课题的切入口和教学内容的联结点，也是教学环节之间的过渡手段。巧妙的导入，如同桥梁，联系着旧课与新课；如同路标，引导着学生的思维方向。有利于调动学生学习的积极性和注意力，有利于激发学生的求知欲和学习兴趣，有利于学生主动配合，有利于师生双向的教学活动。我通过多年的教学实践，逐步摸索出思想政治课教学过程中的一些导入方法。
導入，是教學的一箇重要環節，是教師引導學生進入課題的切入口和教學內容的聯結點，也是教學環節之間的過渡手段。巧妙的導入，如同橋樑，聯繫著舊課與新課；如同路標，引導著學生的思維方嚮。有利于調動學生學習的積極性和註意力，有利于激髮學生的求知欲和學習興趣，有利于學生主動配閤，有利于師生雙嚮的教學活動。我通過多年的教學實踐，逐步摸索齣思想政治課教學過程中的一些導入方法。
도입，시교학적일개중요배절，시교사인도학생진입과제적절입구화교학내용적련결점，야시교학배절지간적과도수단。교묘적도입，여동교량，련계착구과여신과；여동로표，인도착학생적사유방향。유리우조동학생학습적적겁성화주의력，유리우격발학생적구지욕화학습흥취，유리우학생주동배합，유리우사생쌍향적교학활동。아통과다년적교학실천，축보모색출사상정치과교학과정중적일사도입방법。
