读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
10期
316-316
,共1页
导入技能%激发兴趣%变苦学为乐学%提高课堂效果
導入技能%激髮興趣%變苦學為樂學%提高課堂效果
도입기능%격발흥취%변고학위악학%제고과당효과
运用导入技能，提高课堂教学效果是新时期教学模式、学习模式的必然取向。本文将根据不同教学目的、教学内容及特点论述五种典型的导入新课方式，即歌曲导入、复习过渡导入、设疑问置悬导入、直观导入、讨论导入。通过导入技能，激发兴趣，变苦学为乐学，变被动学为主动学，这样才能达到预期的课堂教学效果。
運用導入技能，提高課堂教學效果是新時期教學模式、學習模式的必然取嚮。本文將根據不同教學目的、教學內容及特點論述五種典型的導入新課方式，即歌麯導入、複習過渡導入、設疑問置懸導入、直觀導入、討論導入。通過導入技能，激髮興趣，變苦學為樂學，變被動學為主動學，這樣纔能達到預期的課堂教學效果。
운용도입기능，제고과당교학효과시신시기교학모식、학습모식적필연취향。본문장근거불동교학목적、교학내용급특점논술오충전형적도입신과방식，즉가곡도입、복습과도도입、설의문치현도입、직관도입、토론도입。통과도입기능，격발흥취，변고학위악학，변피동학위주동학，저양재능체도예기적과당교학효과。
