时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2014年
1期
49-50
,共2页
工程实践%提前介入%培养质量的影响
工程實踐%提前介入%培養質量的影響
공정실천%제전개입%배양질량적영향
本文通过“工程实践提前介入的工学交替模式”对培养质量的影响研究，探索校企深度合作建设教学与生产型工程实践一体化平台，系统构建其教育教学体系，形成了一条高素质高技能型人才培养的路径，合作企业得到了技术骨干后备培养对象的模式。
本文通過“工程實踐提前介入的工學交替模式”對培養質量的影響研究，探索校企深度閤作建設教學與生產型工程實踐一體化平檯，繫統構建其教育教學體繫，形成瞭一條高素質高技能型人纔培養的路徑，閤作企業得到瞭技術骨榦後備培養對象的模式。
본문통과“공정실천제전개입적공학교체모식”대배양질량적영향연구，탐색교기심도합작건설교학여생산형공정실천일체화평태，계통구건기교육교학체계，형성료일조고소질고기능형인재배양적로경，합작기업득도료기술골간후비배양대상적모식。
