疯狂英语（教师版）
瘋狂英語（教師版）
풍광영어（교사판）
Crazy English Teachers
2014年
1期
22-25,41
,共5页
分级教学%英语口语%错误分析
分級教學%英語口語%錯誤分析
분급교학%영어구어%착오분석
在大学英语开展分级教学的背景下，本研究借助错误分析理论考察了大学非英语专业学生英语口语的习得情况。通过转录42名学生的口语测试录音，归纳出非英语专业学生的常见口语错误类型和分析错误产生的原因，并提出对大学英语口语教学的建议。
在大學英語開展分級教學的揹景下，本研究藉助錯誤分析理論攷察瞭大學非英語專業學生英語口語的習得情況。通過轉錄42名學生的口語測試錄音，歸納齣非英語專業學生的常見口語錯誤類型和分析錯誤產生的原因，併提齣對大學英語口語教學的建議。
재대학영어개전분급교학적배경하，본연구차조착오분석이론고찰료대학비영어전업학생영어구어적습득정황。통과전록42명학생적구어측시록음，귀납출비영어전업학생적상견구어착오류형화분석착오산생적원인，병제출대대학영어구어교학적건의。
