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독사산-소질교육론단
SUZHI JIAOYU LUNTAN
2014年
2期
126-128
,共3页
初任教师%职业生涯规划%职业倦怠%对策
初任教師%職業生涯規劃%職業倦怠%對策
초임교사%직업생애규화%직업권태%대책
初任教师刚进入社会要想在职业生涯中求得生存,甚至取得最终成功,就需要明确职业目标,并做出有效的行为。这就意味着初任教师需要对职业生涯进行规划。本文从职业生涯规划含义、特征及对学前音乐教师的认识开始阐述。音乐教师刚步入新环境,会碰到各式各样的问题,典型表现为教师的“职业倦怠”。此时制定一份明确、切实可行的职业生涯规划,对于音乐教师而言具有重要意义。在探讨怎样设计一份理想的教师职业生涯规划时,本文结合学校层面及音乐教师自身层面,总结出制定音乐教师职业生涯规划的具体步骤。
初任教師剛進入社會要想在職業生涯中求得生存,甚至取得最終成功,就需要明確職業目標,併做齣有效的行為。這就意味著初任教師需要對職業生涯進行規劃。本文從職業生涯規劃含義、特徵及對學前音樂教師的認識開始闡述。音樂教師剛步入新環境,會踫到各式各樣的問題,典型錶現為教師的“職業倦怠”。此時製定一份明確、切實可行的職業生涯規劃,對于音樂教師而言具有重要意義。在探討怎樣設計一份理想的教師職業生涯規劃時,本文結閤學校層麵及音樂教師自身層麵,總結齣製定音樂教師職業生涯規劃的具體步驟。
초임교사강진입사회요상재직업생애중구득생존,심지취득최종성공,취수요명학직업목표,병주출유효적행위。저취의미착초임교사수요대직업생애진행규화。본문종직업생애규화함의、특정급대학전음악교사적인식개시천술。음악교사강보입신배경,회팽도각식각양적문제,전형표현위교사적“직업권태”。차시제정일빈명학、절실가행적직업생애규화,대우음악교사이언구유중요의의。재탐토즘양설계일빈이상적교사직업생애규화시,본문결합학교층면급음악교사자신층면,총결출제정음악교사직업생애규화적구체보취。