时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2014年
2期
139-140
,共2页
民间艺术%拓展%探索%教学
民間藝術%拓展%探索%教學
민간예술%탁전%탐색%교학
我国有着丰富的民间艺术资源。选取其中针对美术教材的教学内容，强化美术对学生人文素养的浸染。合理采用与文化传统相关的民间艺术及传统节日中的相关元素，着力美术教学情境的营造；借助民间艺术中的美术因素，拓展美术教学的内容；提升学生对传统文化的认同感，锻炼动手能力，激发学生的创新意识。
我國有著豐富的民間藝術資源。選取其中針對美術教材的教學內容，彊化美術對學生人文素養的浸染。閤理採用與文化傳統相關的民間藝術及傳統節日中的相關元素，著力美術教學情境的營造；藉助民間藝術中的美術因素，拓展美術教學的內容；提升學生對傳統文化的認同感，鍛煉動手能力，激髮學生的創新意識。
아국유착봉부적민간예술자원。선취기중침대미술교재적교학내용，강화미술대학생인문소양적침염。합리채용여문화전통상관적민간예술급전통절일중적상관원소，착력미술교학정경적영조；차조민간예술중적미술인소，탁전미술교학적내용；제승학생대전통문화적인동감，단련동수능력，격발학생적창신의식。
