CAJ | 학술논문

惩戒是教师依法对学生不合规范的行为进行制裁，并促进其规范行为产生和巩固的一种教育权利。目前，由于国家在惩戒教育方面尚没有明确的法律法规，导致教师在实施惩戒的过程中面临诸多的挑战和困难。对于民族地区的初中教师而言，如何对民族地区的学生进行合理有效的惩戒教育显得尤为重要。文章在问卷调查的基础上探究民族地区惩戒教育的现状、教师在惩戒教育上的性别及年龄特点，同时在研究的基础上为民族地区初中教师教育教学提出合理的建议。
징계시교사의법대학생불합규범적행위진행제재，병촉진기규범행위산생화공고적일충교육권리。목전，유우국가재징계교육방면상몰유명학적법율법규，도치교사재실시징계적과정중면림제다적도전화곤난。대우민족지구적초중교사이언，여하대민족지구적학생진행합리유효적징계교육현득우위중요。문장재문권조사적기출상탐구민족지구징계교육적현상、교사재징계교육상적성별급년령특점，동시재연구적기출상위민족지구초중교사교육교학제출합리적건의。