时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2014年
2期
121-121
,共1页
口语水平%教学环境%心理障碍
口語水平%教學環境%心理障礙
구어수평%교학배경%심리장애
自改革开放后，针对外语教学发展，中国教育取得了一定的进步，同时也愈加重视人才的语言能力培养。而在中学传统英语教学过程中，大多偏向读、写，而忽略听、说教学。本文围绕这一重点问题加以分析，具体阐述问题所在，并针对性地提出提高口语英语水平的措施。
自改革開放後，針對外語教學髮展，中國教育取得瞭一定的進步，同時也愈加重視人纔的語言能力培養。而在中學傳統英語教學過程中，大多偏嚮讀、寫，而忽略聽、說教學。本文圍繞這一重點問題加以分析，具體闡述問題所在，併針對性地提齣提高口語英語水平的措施。
자개혁개방후，침대외어교학발전，중국교육취득료일정적진보，동시야유가중시인재적어언능력배양。이재중학전통영어교학과정중，대다편향독、사，이홀략은、설교학。본문위요저일중점문제가이분석，구체천술문제소재，병침대성지제출제고구어영어수평적조시。
