读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2014年
9期
25-25
,共1页
师资培训%现状%发展趋势
師資培訓%現狀%髮展趨勢
사자배훈%현상%발전추세
目前我旗中小学师资培训的现状是:(1)教育局狠抓中小学教师继续教育工作,确保了师资培训的质量;(2)专业教师不配套,部分学科人员紧张,导致有的教师负担过重。(3)师资力量不均衡,旗里的学校师资力量较强一些,教师学习氛围浓;基层地区学校的师资力量相对薄弱,师资以三年以内新教师为主,教师学习积极性不高。四、教师培训经费仍然难以满足教师专业化成长的需求。
目前我旂中小學師資培訓的現狀是:(1)教育跼狠抓中小學教師繼續教育工作,確保瞭師資培訓的質量;(2)專業教師不配套,部分學科人員緊張,導緻有的教師負擔過重。(3)師資力量不均衡,旂裏的學校師資力量較彊一些,教師學習氛圍濃;基層地區學校的師資力量相對薄弱,師資以三年以內新教師為主,教師學習積極性不高。四、教師培訓經費仍然難以滿足教師專業化成長的需求。
목전아기중소학사자배훈적현상시:(1)교육국한조중소학교사계속교육공작,학보료사자배훈적질량;(2)전업교사불배투,부분학과인원긴장,도치유적교사부담과중。(3)사자역량불균형,기리적학교사자역량교강일사,교사학습분위농;기층지구학교적사자역량상대박약,사자이삼년이내신교사위주,교사학습적겁성불고。사、교사배훈경비잉연난이만족교사전업화성장적수구。