新闻知识
新聞知識
신문지식
JOURNALISM KNOWLEDGE
2012年
11期
82-84
,共3页
信息技术环境%新闻理论教学%案例教学法%现代教育技术
信息技術環境%新聞理論教學%案例教學法%現代教育技術
신식기술배경%신문이론교학%안례교학법%현대교육기술
作为新闻学教育的基础课程,新闻理论在我国一直处于地位重要但教学“鸡肋化”的矛盾之中.理论与实践脱节,教学效果不彰,是当前我国新闻理论教育的最大弊病.引入案例教学法,运用现代教育技术手段,构建一个内容丰富、气氛活跃的信息化教学环境,让学生在内容的生动展现中培养起分析和解决实际问题的能力,使理论教学回归到“实践·理论·实践”的科学模式,这是促进和改善新闻理论教学的有效途径,也应该成为今后我国新闻学教育的发展方向.
作為新聞學教育的基礎課程,新聞理論在我國一直處于地位重要但教學“鷄肋化”的矛盾之中.理論與實踐脫節,教學效果不彰,是噹前我國新聞理論教育的最大弊病.引入案例教學法,運用現代教育技術手段,構建一箇內容豐富、氣氛活躍的信息化教學環境,讓學生在內容的生動展現中培養起分析和解決實際問題的能力,使理論教學迴歸到“實踐·理論·實踐”的科學模式,這是促進和改善新聞理論教學的有效途徑,也應該成為今後我國新聞學教育的髮展方嚮.
작위신문학교육적기출과정,신문이론재아국일직처우지위중요단교학“계륵화”적모순지중.이론여실천탈절,교학효과불창,시당전아국신문이론교육적최대폐병.인입안례교학법,운용현대교육기술수단,구건일개내용봉부、기분활약적신식화교학배경,양학생재내용적생동전현중배양기분석화해결실제문제적능력,사이론교학회귀도“실천·이론·실천”적과학모식,저시촉진화개선신문이론교학적유효도경,야응해성위금후아국신문학교육적발전방향.
