电子设计工程
電子設計工程
전자설계공정
ELECTRONIC DESIGN ENGINEERING
2013年
1期
47-48
,共2页
VB课程%工作过程%学习情境%教学实践
VB課程%工作過程%學習情境%教學實踐
VB과정%공작과정%학습정경%교학실천
通过VB课程的学习,学生应掌握程序设计的基本理念和应用方法,能够熟练地把该程序设计应用到现实生活任务中.于是本文在基于高职学生的现状和更好的调动学生的积极性及提高教学效果的基础上,分析探讨在该课程中采用基于工作过程的教学模式作用的必要性和以情境为基础,项目为教学任务的教学方法,以达到培养学生创新能力,动手能力的目标,并真正地把教学与实践结合起来,实现教学为职业服务的目的.
通過VB課程的學習,學生應掌握程序設計的基本理唸和應用方法,能夠熟練地把該程序設計應用到現實生活任務中.于是本文在基于高職學生的現狀和更好的調動學生的積極性及提高教學效果的基礎上,分析探討在該課程中採用基于工作過程的教學模式作用的必要性和以情境為基礎,項目為教學任務的教學方法,以達到培養學生創新能力,動手能力的目標,併真正地把教學與實踐結閤起來,實現教學為職業服務的目的.
통과VB과정적학습,학생응장악정서설계적기본이념화응용방법,능구숙련지파해정서설계응용도현실생활임무중.우시본문재기우고직학생적현상화경호적조동학생적적겁성급제고교학효과적기출상,분석탐토재해과정중채용기우공작과정적교학모식작용적필요성화이정경위기출,항목위교학임무적교학방법,이체도배양학생창신능력,동수능력적목표,병진정지파교학여실천결합기래,실현교학위직업복무적목적.
