课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
28期
170-170
,共1页
高效%和谐%反思
高效%和諧%反思
고효%화해%반사
提高中学化学课堂教学的综合效益，需要教师全方位驾驭教材，研究学生，审视教法，制定有效、多元的教育目标和教学策略。
提高中學化學課堂教學的綜閤效益，需要教師全方位駕馭教材，研究學生，審視教法，製定有效、多元的教育目標和教學策略。
제고중학화학과당교학적종합효익，수요교사전방위가어교재，연구학생，심시교법，제정유효、다원적교육목표화교학책략。
