教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
14期
167-168,169
,共3页
西藏高校%英语语音%优化教学%策略分析
西藏高校%英語語音%優化教學%策略分析
서장고교%영어어음%우화교학%책략분석
随着西藏地区高校的扩招,新生英语知识掌握程度参差不齐现象越发严重。又由于西藏地区独特的地理环境和民族特点,英语语音教学存在严重问题:学生基础较差;教师对语音教学不够重视;教学、生活环境不利于学生对英语语音的直观认识;考核制度单一;学生学习英语积极性不高等。针对现在西藏高校英语语音教学,提出以下几个优化方面:提高教师对语音知识重视度,加强对英语语音基础知识的教学;改进教学方法以引发学生学习兴趣,多种教学手段并用来提高学生学习积极性、主动性;因地制宜、充分利用西藏旅游业优势增加实际操练机会;充分借助多媒体网络技术;优化评价方式等。
隨著西藏地區高校的擴招,新生英語知識掌握程度參差不齊現象越髮嚴重。又由于西藏地區獨特的地理環境和民族特點,英語語音教學存在嚴重問題:學生基礎較差;教師對語音教學不夠重視;教學、生活環境不利于學生對英語語音的直觀認識;攷覈製度單一;學生學習英語積極性不高等。針對現在西藏高校英語語音教學,提齣以下幾箇優化方麵:提高教師對語音知識重視度,加彊對英語語音基礎知識的教學;改進教學方法以引髮學生學習興趣,多種教學手段併用來提高學生學習積極性、主動性;因地製宜、充分利用西藏旅遊業優勢增加實際操練機會;充分藉助多媒體網絡技術;優化評價方式等。
수착서장지구고교적확초,신생영어지식장악정도삼차불제현상월발엄중。우유우서장지구독특적지리배경화민족특점,영어어음교학존재엄중문제:학생기출교차;교사대어음교학불구중시;교학、생활배경불리우학생대영어어음적직관인식;고핵제도단일;학생학습영어적겁성불고등。침대현재서장고교영어어음교학,제출이하궤개우화방면:제고교사대어음지식중시도,가강대영어어음기출지식적교학;개진교학방법이인발학생학습흥취,다충교학수단병용래제고학생학습적겁성、주동성;인지제의、충분이용서장여유업우세증가실제조련궤회;충분차조다매체망락기술;우화평개방식등。