CAJ | 학술논문

目的：探讨江西警察学院辅导员角色冲突与工作绩效的关系。方法：以江西警察学院136名辅导员为调查对象，采用教师角色冲突量表和工作绩效问卷进行问卷调查。结果：在角色冲突方面，辅导员在性别、婚姻状况及工龄上均有因素存在显著差异。在工作绩效方面，辅导员在性别、婚姻状况、工龄和在学历上均有因素存在显著差异。角色冲突的各因素与工作绩效各因素间的相关系数教多达到显著性水平。经线形回归表明，社会角色冲突、教学角色冲突、内在角色冲突和行政角色冲突，这些角色冲突因素对辅导员的工作绩效有预测作用。
목적：탐토강서경찰학원보도원각색충돌여공작적효적관계。방법：이강서경찰학원136명보도원위조사대상，채용교사각색충돌량표화공작적효문권진행문권조사。결과：재각색충돌방면，보도원재성별、혼인상황급공령상균유인소존재현저차이。재공작적효방면，보도원재성별、혼인상황、공령화재학력상균유인소존재현저차이。각색충돌적각인소여공작적효각인소간적상관계수교다체도현저성수평。경선형회귀표명，사회각색충돌、교학각색충돌、내재각색충돌화행정각색충돌，저사각색충돌인소대보도원적공작적효유예측작용。