中学教学参考
中學教學參攷
중학교학삼고
PEFERENCE FOR MIDDLE SCHOOL EDUCATION
2012年
22期
71-72
,共2页
创新思维能力%高中数学教学%中学生%培养%创新意识%素质教育%课堂教学%一线教师
創新思維能力%高中數學教學%中學生%培養%創新意識%素質教育%課堂教學%一線教師
창신사유능력%고중수학교학%중학생%배양%창신의식%소질교육%과당교학%일선교사
素质教育的核心是培养学生的创新意识和创新思维能力,在新课标下传统的“满堂灌”、“填鸭式”等教学模式已不适应现今的教育的发展趋势.我闫教育家刘佛年教授指出:“教师在课堂教学中只要有点新意思,新思想,新观念,新设计,新意图,新做法,新方法的活动都是创造.”因此,作为一线教师,我们应该充分利用课堂教学这一渠道,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力.本文从以下几个方面探讨在高中数学教学中如何培养学生的创新思维.
素質教育的覈心是培養學生的創新意識和創新思維能力,在新課標下傳統的“滿堂灌”、“填鴨式”等教學模式已不適應現今的教育的髮展趨勢.我閆教育傢劉彿年教授指齣:“教師在課堂教學中隻要有點新意思,新思想,新觀唸,新設計,新意圖,新做法,新方法的活動都是創造.”因此,作為一線教師,我們應該充分利用課堂教學這一渠道,培養學生的創新意識、創新精神和創新能力.本文從以下幾箇方麵探討在高中數學教學中如何培養學生的創新思維.
소질교육적핵심시배양학생적창신의식화창신사유능력,재신과표하전통적“만당관”、“전압식”등교학모식이불괄응현금적교육적발전추세.아염교육가류불년교수지출:“교사재과당교학중지요유점신의사,신사상,신관념,신설계,신의도,신주법,신방법적활동도시창조.”인차,작위일선교사,아문응해충분이용과당교학저일거도,배양학생적창신의식、창신정신화창신능력.본문종이하궤개방면탐토재고중수학교학중여하배양학생적창신사유.