中学教学参考
中學教學參攷
중학교학삼고
PEFERENCE FOR MIDDLE SCHOOL EDUCATION
2012年
24期
111-111
,共1页
集体备课%优化教学结构%误区%教育质量%合作探究%团队精神%个体研究%集体智慧
集體備課%優化教學結構%誤區%教育質量%閤作探究%糰隊精神%箇體研究%集體智慧
집체비과%우화교학결구%오구%교육질량%합작탐구%단대정신%개체연구%집체지혜
随着时代的发展,社会对教育的要求也越来越高,为此,各级各类学校都纷纷推出集体备课,作为全面提高教育质量的有效措施。集体备课是教师合作探究的一种形式,对于发挥教师团队精神,具有不可或缺的作用。它可以有效地改善教师个体研究势单力薄的状况,解决教学中出现的细节问题,发挥教师的集体智慧,最大限度地优化教学结构,减少教学中的失误。然而一些学校,由于种种原因使集体备课误入歧途,失去了组织该项活动的原意,主要体现在以下几个方面:
隨著時代的髮展,社會對教育的要求也越來越高,為此,各級各類學校都紛紛推齣集體備課,作為全麵提高教育質量的有效措施。集體備課是教師閤作探究的一種形式,對于髮揮教師糰隊精神,具有不可或缺的作用。它可以有效地改善教師箇體研究勢單力薄的狀況,解決教學中齣現的細節問題,髮揮教師的集體智慧,最大限度地優化教學結構,減少教學中的失誤。然而一些學校,由于種種原因使集體備課誤入歧途,失去瞭組織該項活動的原意,主要體現在以下幾箇方麵:
수착시대적발전,사회대교육적요구야월래월고,위차,각급각류학교도분분추출집체비과,작위전면제고교육질량적유효조시。집체비과시교사합작탐구적일충형식,대우발휘교사단대정신,구유불가혹결적작용。타가이유효지개선교사개체연구세단력박적상황,해결교학중출현적세절문제,발휘교사적집체지혜,최대한도지우화교학결구,감소교학중적실오。연이일사학교,유우충충원인사집체비과오입기도,실거료조직해항활동적원의,주요체현재이하궤개방면: