辽宁医学院学报（社会科学版）
遼寧醫學院學報（社會科學版）
료녕의학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF LIAONING MEDICAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2012年
2期
47-49
,共3页
案例式教学法%临床医学定向生%生物化学教学
案例式教學法%臨床醫學定嚮生%生物化學教學
안례식교학법%림상의학정향생%생물화학교학
目的:研究案例式教学法在临床医学定向生生物化学教学中的教学效果.方法:以2010级临床定向医学生和2010级临床医学生(一个理论班90人)为研究对象,两个年级分别进行案例式教学和传统教学,以期末考试成绩和问卷调查进行教学效果评价.结果:相同教学内容,案例式教学期末考试成绩优于传统教学(P＜0.05)；问卷调查显示,案例式教学法有利于培养自学能力,提高学习效率.结论:案例式教学法的总体教学效果优于传统教学法.
目的:研究案例式教學法在臨床醫學定嚮生生物化學教學中的教學效果.方法:以2010級臨床定嚮醫學生和2010級臨床醫學生(一箇理論班90人)為研究對象,兩箇年級分彆進行案例式教學和傳統教學,以期末攷試成績和問捲調查進行教學效果評價.結果:相同教學內容,案例式教學期末攷試成績優于傳統教學(P＜0.05)；問捲調查顯示,案例式教學法有利于培養自學能力,提高學習效率.結論:案例式教學法的總體教學效果優于傳統教學法.
목적:연구안례식교학법재림상의학정향생생물화학교학중적교학효과.방법:이2010급림상정향의학생화2010급림상의학생(일개이론반90인)위연구대상,량개년급분별진행안례식교학화전통교학,이기말고시성적화문권조사진행교학효과평개.결과:상동교학내용,안례식교학기말고시성적우우전통교학(P＜0.05)；문권조사현시,안례식교학법유리우배양자학능력,제고학습효솔.결론:안례식교학법적총체교학효과우우전통교학법.
