语数外学习(英语教育)
語數外學習(英語教育)
어수외학습(영어교육)
YU SHU WAI XUEXI
2013年
1期
89
,共1页
英语学习%后进生%转化策略
英語學習%後進生%轉化策略
영어학습%후진생%전화책략
要教育、转变英语学习后进生,首先要了解这些后进生,了解他们形成后进的原因,进而提出对后进生教育的转化策略.本文将从家庭、学校、学生本人等方面提出对症下药的转变策略,只有这样才能让后进生提高英语学习的兴趣以及英语学习的能力,实现高质的英语教学.
要教育、轉變英語學習後進生,首先要瞭解這些後進生,瞭解他們形成後進的原因,進而提齣對後進生教育的轉化策略.本文將從傢庭、學校、學生本人等方麵提齣對癥下藥的轉變策略,隻有這樣纔能讓後進生提高英語學習的興趣以及英語學習的能力,實現高質的英語教學.
요교육、전변영어학습후진생,수선요료해저사후진생,료해타문형성후진적원인,진이제출대후진생교육적전화책략.본문장종가정、학교、학생본인등방면제출대증하약적전변책략,지유저양재능양후진생제고영어학습적흥취이급영어학습적능력,실현고질적영어교학.