语文教学通讯·D刊（学术刊）
語文教學通訊·D刊（學術刊）
어문교학통신·D간（학술간）
THE COMMUNICATION OF CHINESE TEACHING
2013年
2期
5-7
,共3页
中国现当代文学作品选%《伤逝》%趣味性%参与性%启发性
中國現噹代文學作品選%《傷逝》%趣味性%參與性%啟髮性
중국현당대문학작품선%《상서》%취미성%삼여성%계발성
趣味性、参与性和启发性是中国现当代文学作品选优质教学的三个基本维度.该门课程的教学应当注重引入一些能令学生产生兴趣的作家婚恋、交往、文人恩怨等知识“掌故”与“野史”,要善于利用音频、视频、影像等资料丰富教学过程；要注重发挥学生的主体性,引领学生主动思考,参与讨论,通过问题讨论和角色设定等多种方式调动学生进入文本的热情；注重在启发式教学中引导学生形成分析问题的角度、培养学生形成自己的评价标准,真正提高学生的鉴赏力和批判力.
趣味性、參與性和啟髮性是中國現噹代文學作品選優質教學的三箇基本維度.該門課程的教學應噹註重引入一些能令學生產生興趣的作傢婚戀、交往、文人恩怨等知識“掌故”與“野史”,要善于利用音頻、視頻、影像等資料豐富教學過程；要註重髮揮學生的主體性,引領學生主動思攷,參與討論,通過問題討論和角色設定等多種方式調動學生進入文本的熱情；註重在啟髮式教學中引導學生形成分析問題的角度、培養學生形成自己的評價標準,真正提高學生的鑒賞力和批判力.
취미성、삼여성화계발성시중국현당대문학작품선우질교학적삼개기본유도.해문과정적교학응당주중인입일사능령학생산생흥취적작가혼련、교왕、문인은원등지식“장고”여“야사”,요선우이용음빈、시빈、영상등자료봉부교학과정；요주중발휘학생적주체성,인령학생주동사고,삼여토론,통과문제토론화각색설정등다충방식조동학생진입문본적열정；주중재계발식교학중인도학생형성분석문제적각도、배양학생형성자기적평개표준,진정제고학생적감상력화비판력.
