科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2013年
2期
63-64
,共2页
复变函数%调查%教学
複變函數%調查%教學
복변함수%조사%교학
复变函数是一门理论性较强的课程,其理论结构较为复杂,有些内容初学者很难掌握,导致学习效果普遍较差,后续课程任课教师反映意见较多.为解决这个问题,我们通过与相关教师座谈和调查问卷的方式对该问题进行调查,并通过分析给出了教学建议.
複變函數是一門理論性較彊的課程,其理論結構較為複雜,有些內容初學者很難掌握,導緻學習效果普遍較差,後續課程任課教師反映意見較多.為解決這箇問題,我們通過與相關教師座談和調查問捲的方式對該問題進行調查,併通過分析給齣瞭教學建議.
복변함수시일문이론성교강적과정,기이론결구교위복잡,유사내용초학자흔난장악,도치학습효과보편교차,후속과정임과교사반영의견교다.위해결저개문제,아문통과여상관교사좌담화조사문권적방식대해문제진행조사,병통과분석급출료교학건의.