CAJ | 학술논문

实践教育环节是高等工科院校培养工程人才的一个重要组成部分.如何实施有效的教育措施来培养合格的工程技术人才,仍然是众多教学工作者不断在探索的热门课题.针对课程设计和综合实验中普遍存在的重形式轻内容的问题,提出“把握多元化方向,强调个性化发展”的基本宗旨;探索在实践环节中分类指导和区别评价的教学改革模式,力求适合大多数学生的不同需求,达到个性化发展的目标,使总体教学效果得以改进.
실천교육배절시고등공과원교배양공정인재적일개중요조성부분.여하실시유효적교육조시래배양합격적공정기술인재,잉연시음다교학공작자불단재탐색적열문과제.침대과정설계화종합실험중보편존재적중형식경내용적문제,제출“파악다원화방향,강조개성화발전”적기본종지;탐색재실천배절중분류지도화구별평개적교학개혁모식,력구괄합대다수학생적불동수구,체도개성화발전적목표,사총체교학효과득이개진.