高等建筑教育
高等建築教育
고등건축교육
JOURNAL OF ARCHITECTURAL EDUCATION IN INSTITUTIONS OF HIGHER LEARNING
2013年
2期
147-150
,共4页
教学团队%交换理论%建设思路
教學糰隊%交換理論%建設思路
교학단대%교환이론%건설사로
当前教学团队建设存在盲目组队、愿景目标模糊、缺乏合作、管理乏力等问题.这与教学团队自身吸引力不足、团队共享价值观不明确、成员的付出与回报失衡、团队权利地位分化与结构失衡等有关.从社会交换理论的角度重新审视高职院校教学团队建设问题并提出建设思路,旨在为全面了解教学团队的实质提供一个崭新的视角,为教学团队建设作出新的探索.
噹前教學糰隊建設存在盲目組隊、願景目標模糊、缺乏閤作、管理乏力等問題.這與教學糰隊自身吸引力不足、糰隊共享價值觀不明確、成員的付齣與迴報失衡、糰隊權利地位分化與結構失衡等有關.從社會交換理論的角度重新審視高職院校教學糰隊建設問題併提齣建設思路,旨在為全麵瞭解教學糰隊的實質提供一箇嶄新的視角,為教學糰隊建設作齣新的探索.
당전교학단대건설존재맹목조대、원경목표모호、결핍합작、관리핍력등문제.저여교학단대자신흡인력불족、단대공향개치관불명학、성원적부출여회보실형、단대권리지위분화여결구실형등유관.종사회교환이론적각도중신심시고직원교교학단대건설문제병제출건설사로,지재위전면료해교학단대적실질제공일개참신적시각,위교학단대건설작출신적탐색.
