2015년 以“慢性病全程管理”为核心的安亭健康促进模式 以“慢性病全程管理”為覈心的安亭健康促進模式 이“만성병전정관리”위핵심적안정건강촉진모식

2015년 上海市中医药特色示范社区卫生服务中心儿童中医药健康管理分析 上海市中醫藥特色示範社區衛生服務中心兒童中醫藥健康管理分析 상해시중의약특색시범사구위생복무중심인동중의약건강관리분석

2015년 标准化病人在助理全科医生门诊接诊能力培训中的应用效果分析 標準化病人在助理全科醫生門診接診能力培訓中的應用效果分析 표준화병인재조리전과의생문진접진능력배훈중적응용효과분석

2014년 多西环素磷脂纳米粒制备及理化性质 多西環素燐脂納米粒製備及理化性質 다서배소린지납미립제비급이화성질

2014년 如何使小学信息技术课堂充满活力 如何使小學信息技術課堂充滿活力 여하사소학신식기술과당충만활력

2014년 上海市嘉定区黄渡社区2型糖尿病患者膳食调查分析 上海市嘉定區黃渡社區2型糖尿病患者膳食調查分析 상해시가정구황도사구2형당뇨병환자선식조사분석

2014년 安亭镇黄渡社区家庭医生工作模式研究 安亭鎮黃渡社區傢庭醫生工作模式研究 안정진황도사구가정의생공작모식연구

2013년 浅谈怎样培养小学生语文自主学习的能力 淺談怎樣培養小學生語文自主學習的能力 천담즘양배양소학생어문자주학습적능력

2013년 细细“嫩”柳条“编织”大课堂——话说细柳条在体育教学中的应用 細細“嫩”柳條“編織”大課堂——話說細柳條在體育教學中的應用 세세“눈”류조“편직”대과당——화설세류조재체육교학중적응용

2012년 语文教学要注重发挥学生的个性 語文教學要註重髮揮學生的箇性 어문교학요주중발휘학생적개성

2015년 休育假期作业应做到的七个“一” 休育假期作業應做到的七箇“一” 휴육가기작업응주도적칠개“일”

2014년 磨课三部“曲” 磨課三部“麯” 마과삼부“곡”

2013년 三种体育器材的制作及应用 三種體育器材的製作及應用 삼충체육기재적제작급응용

2013년 细细“嫩”柳条“编织”大课堂——话说细柳条在体育教学中的应用 細細“嫩”柳條“編織”大課堂——話說細柳條在體育教學中的應用 세세“눈”류조“편직”대과당——화설세류조재체육교학중적응용

2013년 巧用“铁蛋”练力量 巧用“鐵蛋”練力量 교용“철단”련역량

2012년 保障活动安全不容忽视的两个＂时段＂ 保障活動安全不容忽視的兩箇＂時段＂ 보장활동안전불용홀시적량개＂시단＂

2012년 巧用足球练习快速跑 巧用足毬練習快速跑 교용족구연습쾌속포

2012년 体育测试巧用学生证 體育測試巧用學生證 체육측시교용학생증

2011년 易发课堂安全事故的八个“时段” 易髮課堂安全事故的八箇“時段” 역발과당안전사고적팔개“시단”

2011년 立定跳远"直膝"跳错误动作的纠正方法 立定跳遠"直膝"跳錯誤動作的糾正方法 립정도원"직슬"도착오동작적규정방법