新课程学习(基础教育)
新課程學習(基礎教育)
신과정학습(기출교육)
XINKECHENG XUEXI(JICHUJIAOYU)
2012年
10期
98
,共1页
初中物理%合作学习%对策
初中物理%閤作學習%對策
초중물리%합작학습%대책
初中学习阶段,学生往往“各扫门前雪”,教师也往往只关注尖子生,没有把学生当作一个整体来看待,造成物理合作学习的不足.通过分析初中物理合作学习的缺失,提出如何进行合作学习的对策.
初中學習階段,學生往往“各掃門前雪”,教師也往往隻關註尖子生,沒有把學生噹作一箇整體來看待,造成物理閤作學習的不足.通過分析初中物理閤作學習的缺失,提齣如何進行閤作學習的對策.
초중학습계단,학생왕왕“각소문전설”,교사야왕왕지관주첨자생,몰유파학생당작일개정체래간대,조성물리합작학습적불족.통과분석초중물리합작학습적결실,제출여하진행합작학습적대책.