文学教育(中)
文學教育(中)
문학교육(중)
LITERATURE EDUCATION
2012年
10期
82
,共1页
口语交际%写话%情境
口語交際%寫話%情境
구어교제%사화%정경
教师应做个生活的有心人,利用一切可以利用的资源去实现写作的最终目的,丰富写作教学,巩固写作技巧,让学生在教师的引导下,轻松快乐地写作.
教師應做箇生活的有心人,利用一切可以利用的資源去實現寫作的最終目的,豐富寫作教學,鞏固寫作技巧,讓學生在教師的引導下,輕鬆快樂地寫作.
교사응주개생활적유심인,이용일절가이이용적자원거실현사작적최종목적,봉부사작교학,공고사작기교,양학생재교사적인도하,경송쾌악지사작.