教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
28期
186-187,134
,共3页
高职高专%思政课%实践教学
高職高專%思政課%實踐教學
고직고전%사정과%실천교학
本文主要结合自己近几年在思政理论课实践教学环节的初步探索,为高职院校加强和改进思政课的实践教学提几点粗浅的看法.即提出了准确定位思政理论课实践教学的模式,从教学实际出发确定思政课实践教学的内容,在教学实践中不断探索和完善实践教学的机制的具体思路和做法想法,为高职院校学生思政理论课的实践教学提供有益的参考和借鉴.
本文主要結閤自己近幾年在思政理論課實踐教學環節的初步探索,為高職院校加彊和改進思政課的實踐教學提幾點粗淺的看法.即提齣瞭準確定位思政理論課實踐教學的模式,從教學實際齣髮確定思政課實踐教學的內容,在教學實踐中不斷探索和完善實踐教學的機製的具體思路和做法想法,為高職院校學生思政理論課的實踐教學提供有益的參攷和藉鑒.
본문주요결합자기근궤년재사정이론과실천교학배절적초보탐색,위고직원교가강화개진사정과적실천교학제궤점조천적간법.즉제출료준학정위사정이론과실천교학적모식,종교학실제출발학정사정과실천교학적내용,재교학실천중불단탐색화완선실천교학적궤제적구체사로화주법상법,위고직원교학생사정이론과적실천교학제공유익적삼고화차감.
