科技视界
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과기시계
Science&Technology Vision
2012年
31期
136
,共1页
中职护理%学生%人生目标%调查
中職護理%學生%人生目標%調查
중직호리%학생%인생목표%조사
目的:了解中职护生学生的学习目标,为学校加强对中职护生教育提供依据.方法:对常州卫生高等职业技术学校2011-2012级150名中职护理专业学生进行书面问卷和访谈调查.结果:中职护理专业学生大部分能认识到学习知识技能的重要性,但付出实际行动的较少:大部分学生毕业后愿意为他人和社会服务;毕业后想进入医院或社区成为护士的比例不到一半;绝大多数学生毕业后想要提高自己的学历.结论:学校和老师要加强专业思想教育、加强理想教育,帮助学生树立正确的人生目标并制定分步规划,使学生逐步体验成功的喜悦.
目的:瞭解中職護生學生的學習目標,為學校加彊對中職護生教育提供依據.方法:對常州衛生高等職業技術學校2011-2012級150名中職護理專業學生進行書麵問捲和訪談調查.結果:中職護理專業學生大部分能認識到學習知識技能的重要性,但付齣實際行動的較少:大部分學生畢業後願意為他人和社會服務;畢業後想進入醫院或社區成為護士的比例不到一半;絕大多數學生畢業後想要提高自己的學歷.結論:學校和老師要加彊專業思想教育、加彊理想教育,幫助學生樹立正確的人生目標併製定分步規劃,使學生逐步體驗成功的喜悅.
목적:료해중직호생학생적학습목표,위학교가강대중직호생교육제공의거.방법:대상주위생고등직업기술학교2011-2012급150명중직호리전업학생진행서면문권화방담조사.결과:중직호리전업학생대부분능인식도학습지식기능적중요성,단부출실제행동적교소:대부분학생필업후원의위타인화사회복무;필업후상진입의원혹사구성위호사적비례불도일반;절대다수학생필업후상요제고자기적학력.결론:학교화로사요가강전업사상교육、가강이상교육,방조학생수립정학적인생목표병제정분보규화,사학생축보체험성공적희열.
