教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
36期
237-238
,共2页
高等职业教育%校企双主体%工学交替
高等職業教育%校企雙主體%工學交替
고등직업교육%교기쌍주체%공학교체
以河南工业职业技术学院电气自动化技术专业实施校企双主体工学交替人才培养工作实践,介绍了校企双主体工学交替人才培养目标确定、多掌期分段式教学组织模式、课程体系构建、师资队伍建设、教学模式改革、质量监控评价等方面的做法,希望能为高等职业院校进行校企双主体工学交替人才培养改革提供可借鉴的经验和依据.
以河南工業職業技術學院電氣自動化技術專業實施校企雙主體工學交替人纔培養工作實踐,介紹瞭校企雙主體工學交替人纔培養目標確定、多掌期分段式教學組織模式、課程體繫構建、師資隊伍建設、教學模式改革、質量鑑控評價等方麵的做法,希望能為高等職業院校進行校企雙主體工學交替人纔培養改革提供可藉鑒的經驗和依據.
이하남공업직업기술학원전기자동화기술전업실시교기쌍주체공학교체인재배양공작실천,개소료교기쌍주체공학교체인재배양목표학정、다장기분단식교학조직모식、과정체계구건、사자대오건설、교학모식개혁、질량감공평개등방면적주법,희망능위고등직업원교진행교기쌍주체공학교체인재배양개혁제공가차감적경험화의거.