2016년 案例驱动的装备课程教学改革与实践 案例驅動的裝備課程教學改革與實踐 안례구동적장비과정교학개혁여실천

2014년 置管引流大剂量乙醇分次硬化治疗肝肾巨大囊肿的新探索 置管引流大劑量乙醇分次硬化治療肝腎巨大囊腫的新探索 치관인류대제량을순분차경화치료간신거대낭종적신탐색

2014년 超声造影及常规超声鉴别诊断肝脏局灶性病变的比较分析 超聲造影及常規超聲鑒彆診斷肝髒跼竈性病變的比較分析 초성조영급상규초성감별진단간장국조성병변적비교분석

2014년 为出乎命题意图而喝彩 為齣乎命題意圖而喝綵 위출호명제의도이갈채

2013년 浅谈素质教育在个人成就中的作用 淺談素質教育在箇人成就中的作用 천담소질교육재개인성취중적작용

2013년 浅谈中差生引导工作 淺談中差生引導工作 천담중차생인도공작

2013년 浅谈教学秘书的沟通与协调能力的重要性 淺談教學祕書的溝通與協調能力的重要性 천담교학비서적구통여협조능력적중요성

2013년 有效教学源于明确的目标、优化的过程及合理的评价——由一节数学公开课谈起 有效教學源于明確的目標、優化的過程及閤理的評價——由一節數學公開課談起 유효교학원우명학적목표、우화적과정급합리적평개——유일절수학공개과담기

2012년 以小见大 综合提升——例析平面向量小题求解策略 以小見大 綜閤提升——例析平麵嚮量小題求解策略 이소견대 종합제승——례석평면향량소제구해책략

2011년 注重探究式学习引发学生自主建构 註重探究式學習引髮學生自主建構 주중탐구식학습인발학생자주건구