电子科技
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전자과기
IT AGE
2013年
1期
150-153
,共4页
协作教学%教学质量评价%模糊层次
協作教學%教學質量評價%模糊層次
협작교학%교학질량평개%모호층차
针对如何提高教学效果的问题.利用传统算法进行教学质量评价,计算的复杂度较高,受到评价者主观因素的影响较大,无法保证教学质量评价的快速、客观和公正.为避免上述缺陷,提出了一种基于网络的协作教学模式.利用模糊层次分析法,在网络中对课堂内容、互动方式、教学方法和教学成果进行评价,构成一个完整的教学质量评价体系.计算教学质量评价体系中不同评定方向数据的权值系数,利用神经网络方法,建立教学质量网络评价模型.实验表明,利用网络协作教学模式进行教学质量评价,能够及时对教学中存在的问题进行改进,从而提高教学质量.
針對如何提高教學效果的問題.利用傳統算法進行教學質量評價,計算的複雜度較高,受到評價者主觀因素的影響較大,無法保證教學質量評價的快速、客觀和公正.為避免上述缺陷,提齣瞭一種基于網絡的協作教學模式.利用模糊層次分析法,在網絡中對課堂內容、互動方式、教學方法和教學成果進行評價,構成一箇完整的教學質量評價體繫.計算教學質量評價體繫中不同評定方嚮數據的權值繫數,利用神經網絡方法,建立教學質量網絡評價模型.實驗錶明,利用網絡協作教學模式進行教學質量評價,能夠及時對教學中存在的問題進行改進,從而提高教學質量.
침대여하제고교학효과적문제.이용전통산법진행교학질량평개,계산적복잡도교고,수도평개자주관인소적영향교대,무법보증교학질량평개적쾌속、객관화공정.위피면상술결함,제출료일충기우망락적협작교학모식.이용모호층차분석법,재망락중대과당내용、호동방식、교학방법화교학성과진행평개,구성일개완정적교학질량평개체계.계산교학질량평개체계중불동평정방향수거적권치계수,이용신경망락방법,건립교학질량망락평개모형.실험표명,이용망락협작교학모식진행교학질량평개,능구급시대교학중존재적문제진행개진,종이제고교학질량.
