林区教学
林區教學
림구교학
TEACHING OF FORESTRY REGION
2013年
1期
27-28
,共2页
社会支持%初中生%主效应模型%缓冲器模型
社會支持%初中生%主效應模型%緩遲器模型
사회지지%초중생%주효응모형%완충기모형
社会支持是影响个体身心健康的重要因素之一.初中生处于从儿童向成人过渡的重要转折期,他们获得的社会支持对于他们健康成长有重要意义.精神病学家、社会学家、流行病学家、心理学家们都对社会支持进行了大量的研究,从各自的角度阐述了社会支持的内涵,设计了不同社会支持量表.心理学家们认为社会支持对个体的身心健康有显著的影响作用,作用机制有两种:主效应模型和缓冲器模型.目前国内针对初中生社会支持状况的研究比较少.
社會支持是影響箇體身心健康的重要因素之一.初中生處于從兒童嚮成人過渡的重要轉摺期,他們穫得的社會支持對于他們健康成長有重要意義.精神病學傢、社會學傢、流行病學傢、心理學傢們都對社會支持進行瞭大量的研究,從各自的角度闡述瞭社會支持的內涵,設計瞭不同社會支持量錶.心理學傢們認為社會支持對箇體的身心健康有顯著的影響作用,作用機製有兩種:主效應模型和緩遲器模型.目前國內針對初中生社會支持狀況的研究比較少.
사회지지시영향개체신심건강적중요인소지일.초중생처우종인동향성인과도적중요전절기,타문획득적사회지지대우타문건강성장유중요의의.정신병학가、사회학가、류행병학가、심이학가문도대사회지지진행료대량적연구,종각자적각도천술료사회지지적내함,설계료불동사회지지량표.심이학가문인위사회지지대개체적신심건강유현저적영향작용,작용궤제유량충:주효응모형화완충기모형.목전국내침대초중생사회지지상황적연구비교소.
