舰船电子工程
艦船電子工程
함선전자공정
SHIP ELECTRONIC ENGINEERING
2013年
1期
104-105,139
,共3页
学习状况%难以系数%进步指标%变异系数法%理想点
學習狀況%難以繫數%進步指標%變異繫數法%理想點
학습상황%난이계수%진보지표%변이계수법%이상점
根据试卷的难易系数对个学期分数进行转换,从学生成绩情况和进步情况两方面构建学生学习状况评价指标体系,然后用变异系数法确定权重,运用TOPSIS法进行评价,排序结果反映不同评价对象的优劣程度,最后通过实例对该方法进行了实证分析.
根據試捲的難易繫數對箇學期分數進行轉換,從學生成績情況和進步情況兩方麵構建學生學習狀況評價指標體繫,然後用變異繫數法確定權重,運用TOPSIS法進行評價,排序結果反映不同評價對象的優劣程度,最後通過實例對該方法進行瞭實證分析.
근거시권적난역계수대개학기분수진행전환,종학생성적정황화진보정황량방면구건학생학습상황평개지표체계,연후용변이계수법학정권중,운용TOPSIS법진행평개,배서결과반영불동평개대상적우렬정도,최후통과실례대해방법진행료실증분석.
