长沙大学学报
長沙大學學報
장사대학학보
JOURNAL OF CHANGSHA UNIVERSITY
2013年
1期
133-134,139
,共3页
高校辅导员%价值分析%绩效评估%学生评议
高校輔導員%價值分析%績效評估%學生評議
고교보도원%개치분석%적효평고%학생평의
将高校学生评议辅导员工作绩效纳入经济分析的视野,建立以下分析框架:(1)学生评议行为主体界定;(2)学生评议主体行为的追求模型;(3)学生评议行为的影响因素体系的构建;(4)学生评议行为的价值分析.通过上述分析框架的规范与实证意义,进一步丰富基于学生参与的高校辅导员工作绩效评估系统的理论与实践,为当前高校相关部门思考其行为评价机制提供一些理论阐述和解决思路.
將高校學生評議輔導員工作績效納入經濟分析的視野,建立以下分析框架:(1)學生評議行為主體界定;(2)學生評議主體行為的追求模型;(3)學生評議行為的影響因素體繫的構建;(4)學生評議行為的價值分析.通過上述分析框架的規範與實證意義,進一步豐富基于學生參與的高校輔導員工作績效評估繫統的理論與實踐,為噹前高校相關部門思攷其行為評價機製提供一些理論闡述和解決思路.
장고교학생평의보도원공작적효납입경제분석적시야,건립이하분석광가:(1)학생평의행위주체계정;(2)학생평의주체행위적추구모형;(3)학생평의행위적영향인소체계적구건;(4)학생평의행위적개치분석.통과상술분석광가적규범여실증의의,진일보봉부기우학생삼여적고교보도원공작적효평고계통적이론여실천,위당전고교상관부문사고기행위평개궤제제공일사이론천술화해결사로.