环境科学与管理
環境科學與管理
배경과학여관리
ENVIRONMENTAL SCIENCE AND MANAGEMENT
2013年
1期
115-117
,共3页
杨毅%聂麦茜%刘立忠%刘伟
楊毅%聶麥茜%劉立忠%劉偉
양의%섭맥천%류립충%류위
环境监测实习%教学内容%教学方式%改革%实践
環境鑑測實習%教學內容%教學方式%改革%實踐
배경감측실습%교학내용%교학방식%개혁%실천
在建设校内外“环境监测实习”实践基地的基础上,形成将区域环境质量监测、城市环境监测站和污水处理厂参观等相结合的新型“环境监测实习”实践教学内容体系,建立动手实践、参观和讲座等联合的新的教学方式,并建立激发学生全面发展的教学评分体系,强化学生实践能力、综合素质和创新能力的培养,从而将实践、教学和科研紧密结合,为学生顺利走入相应工作岗位奠定基础.
在建設校內外“環境鑑測實習”實踐基地的基礎上,形成將區域環境質量鑑測、城市環境鑑測站和汙水處理廠參觀等相結閤的新型“環境鑑測實習”實踐教學內容體繫,建立動手實踐、參觀和講座等聯閤的新的教學方式,併建立激髮學生全麵髮展的教學評分體繫,彊化學生實踐能力、綜閤素質和創新能力的培養,從而將實踐、教學和科研緊密結閤,為學生順利走入相應工作崗位奠定基礎.
재건설교내외“배경감측실습”실천기지적기출상,형성장구역배경질량감측、성시배경감측참화오수처리엄삼관등상결합적신형“배경감측실습”실천교학내용체계,건립동수실천、삼관화강좌등연합적신적교학방식,병건립격발학생전면발전적교학평분체계,강화학생실천능력、종합소질화창신능력적배양,종이장실천、교학화과연긴밀결합,위학생순리주입상응공작강위전정기출.
