读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2013年
37期
18-18
,共1页
小学生%不良行为习惯%界定%成因%矫正
小學生%不良行為習慣%界定%成因%矯正
소학생%불량행위습관%계정%성인%교정
本文阐释了不良行为的内涵与发展阶段,探讨了不良行为的类别与界定要则,并详细剖析了小学生不良行为的成因,同时提出了学校教育中矫正学生不良行为的若干策略。
本文闡釋瞭不良行為的內涵與髮展階段,探討瞭不良行為的類彆與界定要則,併詳細剖析瞭小學生不良行為的成因,同時提齣瞭學校教育中矯正學生不良行為的若榦策略。
본문천석료불량행위적내함여발전계단,탐토료불량행위적유별여계정요칙,병상세부석료소학생불량행위적성인,동시제출료학교교육중교정학생불량행위적약간책략。