读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2013年
38期
287-287,288
,共2页
小学语文%阅读教学%方法
小學語文%閱讀教學%方法
소학어문%열독교학%방법
小学语文阅读教学应当努力兼具知、能、意、情等方面的综合培养，尽力实现综合整体效应，从而有效推进学生身心和谐全面发展。本文分析了阅读教学中的三种方法：创设情境，引趣激兴；巧用评价，激活课堂；着力培养自学的能力。
小學語文閱讀教學應噹努力兼具知、能、意、情等方麵的綜閤培養，儘力實現綜閤整體效應，從而有效推進學生身心和諧全麵髮展。本文分析瞭閱讀教學中的三種方法：創設情境，引趣激興；巧用評價，激活課堂；著力培養自學的能力。
소학어문열독교학응당노력겸구지、능、의、정등방면적종합배양，진력실현종합정체효응，종이유효추진학생신심화해전면발전。본문분석료열독교학중적삼충방법：창설정경，인취격흥；교용평개，격활과당；착력배양자학적능력。
