读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2013年
40期
191-191
,共1页
高中数学%有效%课堂提问
高中數學%有效%課堂提問
고중수학%유효%과당제문
通过课堂有效提问，可以启发学生思考、激发学习兴趣，也能及时了解学生对知识的理解掌握程度，达到教学效果。本文阐述了课堂有效提问的作用和类型，进而分析了有效提问存在的问题与解决对策。
通過課堂有效提問，可以啟髮學生思攷、激髮學習興趣，也能及時瞭解學生對知識的理解掌握程度，達到教學效果。本文闡述瞭課堂有效提問的作用和類型，進而分析瞭有效提問存在的問題與解決對策。
통과과당유효제문，가이계발학생사고、격발학습흥취，야능급시료해학생대지식적리해장악정도，체도교학효과。본문천술료과당유효제문적작용화류형，진이분석료유효제문존재적문제여해결대책。
