护理学杂志
護理學雜誌
호이학잡지
JOURNAL OF NURSING SCIENCE
2013年
1期
76-78
,共3页
周影%肇丽群%肖思洁%宋磊
週影%肇麗群%肖思潔%宋磊
주영%조려군%초사길%송뢰
西藏自治区%护理学生%"9+3"中等职业教育%临床实习%质性研究
西藏自治區%護理學生%"9+3"中等職業教育%臨床實習%質性研究
서장자치구%호이학생%"9+3"중등직업교육%림상실습%질성연구
目的 了解藏区"9+3"护理专业学生在临床实习中的切身体验,为临床教学工作的改进提供依据.方法 以质性研究中的现象学方法为指导,采用半结构访谈对9名藏区"9+3"护理专业学生进行访谈,并运用Colaizzi现象学分析法分析访谈资料.结果 藏区"9+3"护理专业学生实习体验归纳为4个主题:人际沟通、心理调试能力、教学需求、情感体验.结论 需加强藏区"9+3"护理专业学生人际交往能力的培养,关注其身心健康,创新教学模式,进一步优化藏区"9+3"护理专业临床教学管理.
目的 瞭解藏區"9+3"護理專業學生在臨床實習中的切身體驗,為臨床教學工作的改進提供依據.方法 以質性研究中的現象學方法為指導,採用半結構訪談對9名藏區"9+3"護理專業學生進行訪談,併運用Colaizzi現象學分析法分析訪談資料.結果 藏區"9+3"護理專業學生實習體驗歸納為4箇主題:人際溝通、心理調試能力、教學需求、情感體驗.結論 需加彊藏區"9+3"護理專業學生人際交往能力的培養,關註其身心健康,創新教學模式,進一步優化藏區"9+3"護理專業臨床教學管理.
목적 료해장구"9+3"호리전업학생재림상실습중적절신체험,위림상교학공작적개진제공의거.방법 이질성연구중적현상학방법위지도,채용반결구방담대9명장구"9+3"호리전업학생진행방담,병운용Colaizzi현상학분석법분석방담자료.결과 장구"9+3"호리전업학생실습체험귀납위4개주제:인제구통、심리조시능력、교학수구、정감체험.결론 수가강장구"9+3"호리전업학생인제교왕능력적배양,관주기신심건강,창신교학모식,진일보우화장구"9+3"호리전업림상교학관리.
