中国保健营养(中旬刊)
中國保健營養(中旬刊)
중국보건영양(중순간)
China Hwalth Care & nutrition
2013年
5期
808-808
,共1页
探究式教学%预防医学
探究式教學%預防醫學
탐구식교학%예방의학
在预防医学教学中引入探究式教学,依据预防医学探究式教学内容和形式的不同,设计了问题探究、案例探究、课题探究和项目(活动)探究四种类型,引导学生开展自主学习。探究式教学提高了学生的学习积极性、主动性,培养了学生分析问题、解决问题的能力。
在預防醫學教學中引入探究式教學,依據預防醫學探究式教學內容和形式的不同,設計瞭問題探究、案例探究、課題探究和項目(活動)探究四種類型,引導學生開展自主學習。探究式教學提高瞭學生的學習積極性、主動性,培養瞭學生分析問題、解決問題的能力。
재예방의학교학중인입탐구식교학,의거예방의학탐구식교학내용화형식적불동,설계료문제탐구、안례탐구、과제탐구화항목(활동)탐구사충류형,인도학생개전자주학습。탐구식교학제고료학생적학습적겁성、주동성,배양료학생분석문제、해결문제적능력。